做饅頭小學生說明文

2020-05-29作者:推薦訪問:說明文 小學生作文

  導語:現在,外面買來的食品,安全問題令人擔憂,我們一家人很久沒吃到饅頭了,所以我們決定自己做饅頭。下面是小編為大家帶來的做饅頭小學生說明文,希望對大家有所幫助。

  做饅頭小學生說明文1

  星期三,小姨要做饅頭,我也在旁邊看著。

  小姨說:“做饅頭需要先做面團,再等面團發大,然后才可以做饅頭?!?/p>

  小姨先把120毫升水倒進攪拌機里,再倒進兩小杯的面粉、一小勺的酵母粉和兩小勺的泡打粉。然后攪拌機就開始攪拌了。攪拌機里有一個長長的刀片,在攪拌機里不停地“轉圈”,把粘糊糊的水和面粉“變”成了一個圓圓的、表面光滑的“圓球”。我仔細一看,攪拌機里沒有一點兒面粉了。

  小姨把這個橢圓形的面粉團放在一個碟子里,蓋上一片濕濕的紗布?,F在這個面粉團比碟子小一些。過了三個小時左右,面粉團慢慢地“發”大了,幾乎比碟子還大了。面粉“球”摸起來有一些粘手。小姨在面粉“球”上撒了一點沒有濕水的'干面粉,現在面粉“球”摸起來軟軟的,可以開始做饅頭了。小姨把大面團切成了十個小面團,把很少的干面粉灑撒在了小面團上。小姨把一個小面團捏成近似長方形,使饅頭看起來鼓鼓的。再把饅頭比較長的兩邊拍一拍,把比較短的兩邊捏圓,一個饅頭就做好了。小姨把十個捏好的饅頭放進蒸鍋里,十五分鐘后,饅頭就出爐了!

  饅頭真香!原來,饅頭就是這么做成的!

  做饅頭小學生說明文2

  現在,外面買來的食品,安全問題令人擔憂,我們一家人很久沒吃到饅頭了,所以我們決定自己做饅頭。

  我們打算把饅頭分一些給左鄰右舍和爺爺奶奶,所以,在做之前準備了兩千克的饅頭自發粉和大約一千克的溫水。開工了,爸爸告訴我:“添添,我們把面粉留一點備用,其余倒入盆中?!蓖?!白花花的一片,像厚厚的積雪,手伸進去攪和著,暖暖的、軟軟的,好像小時候玩沙子那種感覺。接下來是和面,我把溫水逐步注入面粉里,用手不停地攪拌,盡力將水和面粉攪拌均勻,我的雙手沾滿了濕面粉,怎么也弄不掉。開始揉面,必須要將面揉得有韌性才行,我使出吃奶的勁兒,用力地揉呀揉,可沒揉幾下就累得滿頭大汗,心想:看似容易的活,干起來卻這么累,幸好爸爸幫我完成了這一步。完成了和面、揉面,就該發酵了,我用濕毛巾將面團蓋好放在桌上,大約二、三十分鐘后,發現毛巾下面的面團比原來大了將近一倍,用手輕輕一撕,形似蜂窩,這說明可以將面團做成自己喜歡的形狀,放入蒸鍋就行了。

  半小時后,瞧著變胖了的饅頭,饞的我直流口水,伸手就拿起一個津津有味地吃起來,哇,香噴噴的,真好吃??粗约河H手制作的勞動成果,吃起來更加甜滋滋的。

  做饅頭小學生說明文3

  今天,媽媽做了許多饅頭,我看到媽媽這么辛苦,所以我決定小試牛刀,幫媽媽做饅頭。我先拿起一個面團,做出了一個白白胖胖的饅頭,就像一個熟睡的娃娃。

  這時,我突發奇想:能不能把饅頭做成各種各樣的形狀呢?于是我用自己的巧手做出了五花八門的饅頭。有小巧玲瓏的六角星饅頭,有栩栩如生的雪松饅頭,有憨態可掬的小熊饅頭,還有可愛的月亮饅頭,我還在月亮饅頭上用手畫了一個笑臉,它好像在對我甜甜的微笑,一個個可愛的饅頭在我手中誕生。媽媽熟練地將饅頭放入了蒸鍋中,十分鐘后,媽媽打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來。咦?這些饅頭怎么變“胖”了?看起來真像一個個胖乎乎的小娃娃。

  我迫不及待地拿起一個饅頭津津有味地吃起來,哇,香噴噴的,真好吃!看著自己親手制作的勞動成果,感覺吃起來更加有滋有味。

  瞧,自己學做饅頭既可以做媽媽的小幫手,又可以開動腦筋,真是一件兩全齊美的事情。我以后可要多幫媽媽分擔一些家務活兒。

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